Rabu, 30 Mac 2011

Kaedah Memperkasa Sekolah Kebangsaan

Sudah sekian lama,angkara barat menjajah Melaysia, telah mengakibatkan wujudnya suasana masyarakat yang tidak pernah terfikir dan dialami sebelumnya. Dalam semua sistem sama ada ekonomi, politik atau sosial telah berlaku perubahan seribu peratus. Nilai kerja bersama bertukar kepada wujudnya persaingan tanpa sepadan dan tiada batasan. Nilai barat mahupun timur dan nilai rimba telah berjalan dan berlaku secara berluasa. Syukurlah dalam suasana pelbagai perubahan,Islam telah sedikit sebanyak telah dipegang sebagai nilai sosial dan setengahnya sedang berkambang pada nilai mutlak.


Penjajahan Inggeris, meninggalkan kesan yang sangat mendalam terhadap pelbagai sistem terutamanya yang paling sulit untuk diselesaikan ialah peninggalan sistem pendidikan yang berlainan aliran bahasa penghantar. Walaupun ada cita-cita untuk mengembangkan sekolah Kebangsaan untuk dijadikan sekolah yang boleh diterima sebagai sekolah aliran perdana. Namun setelah negara mencapai 54 tahun merdeka cita-cita tersebut hanya tinggal pada kerangka pemikiran sahaja. Saban hari sekolah aliran Kebangsaan mencapai kemajuan dari sudut pencapaian akademiknya, namun dari sudut penglibatan masyarakat etnik lain seperti etnik Cina, India dan malahan Melayu sendiri semakin berkurangan.

Pelajar Cina, Melayu dan India di Sekolah-sekolah aliran jenis kebangsaan Cina semakin bertambah kehadirannya ,sebaliknya pelajar Cina dan India disekolah rendah kebangsaan semakin merosot. Persoalannya bagaimana perkara sedemikian boleh berlaku dan bagaimana cara untuk mengatasinya?

Persoalan pertama mungkin dapat dijawab ,kerana sekolah aliran Cina dan Tamil mendapat PELAJARAN DAN NILAI EKONOMI YANG LEBIH BANYAK BERBANDING DENGAN SEKOLAH KEBANGSAAN . Disekolah aliran Kebangsaan , mata pelajaran bahasa hanya menyediakan mata pelajaran Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris sahaja, tetapi disekolah aliran Cina dan Tamil, disediakan mata pelajaran Bahasa Cina atau Tamil.Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris. Sudah tentu dari segi keperluan ilmu pengetahuan dan keperluan berbahasa yang kemudian jika dikaitkan dengan keperluan ekonomi, sekolah-sekolah jenis kebangsaan Cina dan Tamil telah mendapat lebih berbanding sekolah aliran kebangsaan. Sebab itu setelah sekian lama berkempen ,berusaha bertungkus lumus, hasilnya semakin menurun kerana sekolah kebangsaan sangat jelas dan terlalu besar kerugian yang dikecapinya. Hasilnya pelajar Melayu telah kerugian dan kekurangan yang kemudiannya dituduh lemah dan bodoh akibat sistem yang tidak adil serta diskriminasi terhadap sistem itu sendiri.

Menyedari hakikat ini dicadangkan agar sekolah-sekolah Rendah Kebangsaan, wajib disediakan dan diajar bahasa-bahasa Melayu, Inggeris, Cina, Tamil, Arab, Perancis dan bahasa-bahasa besar dunia, agar sekolah kebangsaan itu sendiri tersedia dengan kelebihan subjek bahasa dan diajar oleh mereka yang pakar atau berkemahiran tinggi tentang bahasa, kalau boleh kaedah pengajaran dan pembelajaran disedikaedah yang terkini dan termoden.

Disekolah kebangsaan juga perlu disediakan aktiviti atau kurikulum tambahan seperti menyediakan kelas muzik, judo, karate, kemahiran fotografi, dan menyediakan ruang untuk melantik kemahiran animasi dan motivasi serta kreativiti yang tinggi. Berusahalah menggangkat darjat sekolah Rendah Kebangsaan ke persada angkasa dan antarabangsa.


Sekiranya ini dapat dilakukan sekolah kebangsaan akan menjadi rebutan para ibu bapa untuk menghantar anak mereka ke sekolah Kebangsaan ,kerana sekolah Kebangsaan telah menjadi sekolah aliran perdana yang sebenarnya. Kesannya murid-murid atau rakyat masaysia telah mnula berinteriaksi antara satu dengan lain dan semakin hari semakin bertambah, nahtijahnya masalah integarasi nasional dapat diselesaikan dengan sendirinya. Wassalam

Khamis, 13 Januari 2011

Dapat Anugerah Keluarga Bahagia dan Keluarga Mithali

Assalammualaikum,

Untuk makluman tuan-tuan semua, sebagaimana yang terpapar dibanyak surat khabar, keluarga saya telah dikurnia oleh kerajaan negeri Johor dengan anugerah Keluarga Bahagia Negeri Johor pada 20hb. November 2010 yang lalu. Saya sebagai ketua keluarga yang sedikit sebanyak menerima tempias anugerah tersebut, disini dengan rendah diri mengucapkan berbanyak-banyak terima kasih kepada semua yang terlibat memilih keluarga saya sebagai juara keluarga bahagia seluruh negeri Johor. Kepada Isteriku, anak-anak, anak-anak menantu semua, saya ucapkan terima kasih diatas kerjasama menjaga nama baik keluarga dan kepada kerajaan Johor terutama YAB Dato'Menteri Besar Johor saya ucapkan terima kasih dan tabik berbanyak.
UTUSAN MALAYSIA
http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2010&dt=1122&pub=Utusan_Malaysia&sec=Johor&pg=wj_02.htm

THE STAR
http://thestar.com.my/news/story.asp?sec=nation&file=/2010/11/21/nation/7473222

NEW STRAITS TIMES
http://www.nst.com.my/nst/articles/2902jbgani/Article/

Rabu, 12 Januari 2011

Pakatan, kemana kau hendak bawa kami pergi ?

Pakatan Rakyat nampaknya sangat mengidamkan kuasa dan pemerintahan. Kalau kita biasanya berdoa agar hidupku dan matiku kerana Allah, dan agar hidup dan matiku berada didalam keadaan Islam dan beriman, nampaknya bagi PKR prinsipnya ialah hidupku dan matiku untuk dapat kuasa dan memerintah. Sebab itu mereka adakan pelbagai isu, cara dan gaya yang seolah-oleh mereka senantiasa hidup dan aktif. Tetapi jelasnya mereka sekarang ini sedang berada didalam keadaan kritikal iaitu sebagai pesakit yang sedang dibantu pam pernafasaan.
Bagi masyarakat mereka berharap, sepatutnya bagi sebuah parti dan gabungan parti yang ingin memerintah seharusnya berusaha untuk membantu membangunkan negara, membina masyarakat, menunjuk tauladan baik kepada masyarakat dengan menguna pakai nilai-nilai baik, murni dan suci. Mereka perlu menjauhi sikap memporak-perandakan masyarakat, menanam nilai buruk, menyemai sikap prejudis, tidak dapat memandang sesuatu yang baik yang berada diluar lingkungannya dan hanya mempercayai bahawa sikap baik dan terpuji hanya terpusat pada dirinya sahaja. Sikap sedemikian pernah berlaku pada perilaku Abu Jahal yang dajal, sehingga melihat nabi yang penuh dengan kebaikkan pun dilihatnya sebagai seburuk-seburuknya.

Kini sikap tersebut bukan sahaja terdapat pada pemimpin besar mereka, tetapi kini telah menular kepada orang bawahannya. Mereka langsung tidak mengenal dan seolah-olah tidak berpengetahuan bahawa raja dan institusi raja itu adalah sebahagian dari asas masyarakat Melayu, tanpanya ungkapan penglima, bendarara, temenggong, pahlawan, bahasa, bangsa dan Agama Islam tidak tersebar sedemikian rupa di negara ini, bahkan mungkin masyarakat Islam di Malaysia sama seperti masyarakat Melayu di Filipina, di Selatan Siam, di Indonesia, di Myanmar atau sama dengan yang terdapat di Surinam atau dibanyak tempat lagi didunia ini.

Lihatlah bagaimana raja dan institusi raja yang sangat berjasa kepada bangsa dan agama, cuba diroboh, hancur laksana seperti menghempas kaca ke batu. Sudah cukup kuatkah mereka untuk mengalas dan mengambil-ganti peranan dan fungsi raja dan institusi raja. Benarkah mereka sudah cukup berkemampuan untuk MELAKSANAKAN TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB RAJA. Saya sangat khuatir KERANA nampaknya mereka hanya beraja dimata dan bersultan dihati. Fikir-fikirkanlah. Wasalam.

Sabtu, 27 November 2010

Wan Azizah; terkenang dan menyebut senada burung kakak tua.

Memperjuangkan ketuanan Melayu tak apa, kerana mereka terbukti berjasa sehingga menjadikan kita Melayu Islam yang sedemikian ini justeru menyokong ketuanan Melayu BERTUJUAN UNTUK MEMPERJUANGKAN pembinaan kelas baru ELIT MELAYU yang semakin besar ,ITU CUKUP BERMAKNA KERANA ELIT MELAYU TELAH BANYAK BERKORBAN UNTUK KEPENTINGAN BANGSA, NEGARA DAN AGAMA ISLAM. TETAPI MEMPERJUANGKAN SUAMINYA ANWAR ,SEHINGGA MENJUAL DAN MENGADAI KESELURUHAN BANGSA MELAYU DAN AGAMA ISLAM, APA SUDAHNYA DAN APA MAKNANYA?

HANCUR,PUNAHLAH KESELURUHANNYA.WAN AZIZAH OH WAN AZIZAH